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2473 叫酒届撷昴独爬(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:16:33
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2472 坨蒙抖佥姨党揲(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:16:28
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2471 茕硒肀婿耋蔹锸劳(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:16:19
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<p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">这年头,为了家里的孩子成长的更健康,家长是啥招都想得出,日常生活中的各种营养物质那更是一点都不能少。瓜果蔬菜、肉奶蛋白是大家的共识,然而总有一些家长想要跳出日常吃食的圈子,绞尽脑汁的想出“更健康、更营养”的食物,由此引发的一系列神奇操作令人窒息。近日,一位家长听说池塘里的活蝌蚪营养极高,便准备了一碗活蝌蚪,喂给自己的孩子。此事在上网一发布,便迅速在网上引起热议,有网友认为活蝌蚪营养价值更高毫无科学依据,而且万一带有寄生虫更是会引发疾病,家长这样实在是不应该,你怎么看待此事?一起来企鹅问答分享你的观点吧。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">尤其是我们的医疗答主,从专业帮我们分析喂食活蝌蚪的不可取,希望大家不要依赖所谓的“偏方”。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主医学手札:偏方、古方可能存在潜在危害</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">家长称吃活蝌蚪可以强身健体,这个偏方应该是来自古籍。据《中华本草》记载:“蝌蚪清热解毒。主治热毒疮肿、流行性腮腺炎、水火烫伤。用法是捣碎外敷或经埋藏化水后搽敷”。《本草拾遗》记载:“蝌蚪主火飚热疮及疥疮,并捣碎敷之”。《本草蒙筌》记载:“烂捣为火疮敷药,绝无瘢痕”。然而抱着古籍当圣经,这就像懒婆娘的裹脚布——又长又臭。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">为人父母需要考试,但孩子的健康却也无法重来。这位妈妈,您知道您的宝宝有可能吞入裂头蚴等寄生虫吗?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">裂头蚴学名为曼氏迭宫绦虫裂头蚴。曼氏迭宫绦虫成虫一般只寄生于猫、狗等动物身体里。成虫在猫狗体内产卵,虫卵会随着粪便排出体外。虫卵常常会随着雨水等流入小河、池塘中。虫卵入水后首先孵出钩球蚴,当钩球蚴碰到浮游生物剑水蚤时,钩球蚴就会被吞掉。而剑水蚤又是蝌蚪的美味佳肴。小孩吃了活蝌蚪后,裂头蚴进入人体并可通过血液可游走于体内软组织、脏器、脑组织,居无定所。如果这个孩子以后出现不明原因的癫痫、抽搐、呕吐眩晕、智力受限,那要高度怀疑裂头蚴定植于脑组织的可能。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主普外科曾大夫:活吃蝌蚪风险大</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">作为一名医生,虽然《本草纲目》中早有蝌蚪入药的传统,但是我不建议活吃蝌蚪。活吃蝌蚪存在以下风险:</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">第一,胃肠道反应。活的蝌蚪进入胃里面后,胃液会对蝌蚪产生强烈的刺激作用,蝌蚪在强酸的刺激下,会到处乱窜,刺激胃肠道,可出现恶心,呕吐,腹痛,腹胀等症状。第二,胃肠道炎症反应。活的蝌蚪未经煮熟,携带有大量的细菌和病毒,这些物质进入胃肠道后,可引起胃肠道感染,出现胃肠炎的表现,例如腹泻,腹痛,呕吐,发热等不适。第三,寄生虫感染。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">所以,尽管蝌蚪是一味中药,蝌蚪提取液对于现代疾病攻克也有一定的意义。但是效法传统,随意生吃活蝌蚪是非常危险的。即使有需要,也应该在专业医生的指导下按照要求使用经过灭菌处理的蝌蚪。切不可自己听信偏方,以免得不偿失。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">其实,天下没有不爱自己孩子的父母,但很多时候往往好心办错事,令人哭笑不得,也让孩子无语至极。我们的答主分享了自己令人哭笑不得的爸妈。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主曲终人散:狗没毒,反中了蜈蚣毒</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">读小学一年级的时候我爸让蜈蚣咬我,事情经过是这样的:那天放学回家后,我在家门口和几个小朋友玩耍,我的脚不小心被狗咬了。有个老人告诉我爸说,如果不赶紧治疗我的命难保。我爸信以为真,急得爆跳,准备把我送去医院,老头又说,这个病医生是治不好的,按照他说的方法就能很快治好,他叫我爸去山上石头缝里抓那种比较大的蜈蚣。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我爸抓回来了,他叫我爸让蜈蚣咬我的脚,以毒攻毒,我爸犹豫半天还是听了老头的话。我爸把蜈蚣放在脚盆里,然后我妈抓住我双手,我爸硬把我的一只脚按在聊盆里让蜈蚣咬,当然我痛的晕过去了,脸上都变紫色了,我爸发现不对劲,赶紧把我送去医院。医生问明情况以后经过检查,不敢收,叫我爸转院,后来转到武汉医院才捡回我这条命。医生告诉我爸,我身体内抽出来的毒都是蜈蚣毒,再晚去半小时我们就没救了,原来那狗根本没毒,我中的是蜈蚣毒!</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主关关:猪血喝到进医院</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">小时候身体抵抗力特别差,动不动就会感冒,一感冒就会引起哮喘。我们农村很多地方养猪的,我妈听信别人说新鲜的猪血和白糖混在一起喝能治好哮喘,天天早上五六点,哪家杀猪就领着我去哪家接猪血来喝,足足喝了一个礼拜。病没治好,倒是又把折腾我进医院了。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主水玲珑:偏方“糖鸡屎炒鸡蛋”</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">小时候挑食不爱吃饭。大人说,这是有食气。我妈不舍得在我手指上割。就用偏方:糖鸡屎炒鸡蛋,天天让我吃。糖鸡屎就是那种大公鸡拉的,又稠又粘的屎。还因为我小时候咳嗽,让我吃臭虫。她用鸡蛋包好,也不告诉我是啥,让我直接嚼嚼咽了。</p>
2470 绔死蚪缒獾掇晶即(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:12:24
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<p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">国务院任免国家工作人员。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">陈希兼任国家行政学院院长;任命何毅亭为国家行政学院分管日常工作的副院长(正部长级),王东京、甄占民、李季为国家行政学院副院长,陈立、黄宪起、谢春涛为国家行政学院院务委员会委员;任命杨春光为国家邮政局副局长;任命李朋德为中国地质调查局副局长。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">汪永清不再兼任国务院副秘书长职务;免去王国强的国家中医药管理局局长职务。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">陈希,男,汉族,1953年9月生,福建莆田人,1970年12月参加工作,1978年11月加入中国共产党,清华大学化学与化学工程系催化动力学专业毕业,研究生学历,工学硕士学位,研究员。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">现任中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央党校校长。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1970-1975年 福州大学机械厂工人</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1975-1979年 清华大学化工系基本有机合成专业学习</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1979-1979年 福州大学化工系教师</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1979-1982年 清华大学化学与化学工程系催化动力学专业硕士研究生</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1982-1984年 清华大学校团委军体部部长、副书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1984-1987年 清华大学团委书记、校党委学生工作部副部长、校党委常委</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1987-1990年 清华大学党委常委、学生工作部部长,校团委书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1990-1990年 清华大学教师,北京语言学院英语短期培训班学习</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1990-1992年 美国斯坦福大学访问学者</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1992-1993年 清华大学化工系教师、系党委副书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1993-2000年 清华大学党委副书记、工会主席、体委主任(其间:1997-1998年中央党校一年制中青年干部培训班学习;1999.07被评为研究员)</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2000-2002年 清华大学党委常务副书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2002-2008年 清华大学党委书记(副部长级)</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2008-2010年 教育部副部长、党组副书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2010-2011年 辽宁省委副书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2011-2013年 中国科学技术协会党组书记、主持常务工作的副主席、书记处第一书记</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2013-2017年 中央组织部主持常务工作的副部长(正部长级)</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2017-中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央党校校长</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">第十八届、十九届中央委员,十九届中央政治局委员、中央书记处书记。第十六届、十七届中央纪委委员。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">(中国共产党新闻网资料,2017年11月)</p>
2469 街僦町蜿湘奶(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:12:18
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<p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">“‘拔尖计划’不仅要培养科学家,还要培养思想家。”教育部高等教育司司长吴岩说。4月2日,2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开,教育部相关领导、教育专家及“拔尖计划”试点高校相关负责人等就“拔尖计划”2.0版实施方案和“拔尖计划”10周年工作进行探讨与总结。据介绍,“拔尖计划”2.0版将在定位上强化使命驱动,实现文理学科全覆盖,在数学、物理、化学、生物、计算机五个学科基础上,增加天文学、地质学、地理学、大气科学、海洋科学、基础医学、基础药学、心理学、力学等学科;增加哲学社会科学基础学科。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">“基础学科拔尖学生培养试验计划”(简称“拔尖计划”)于2009年启动,至今已是第10个年头。吴岩表示,拔尖人才培养必须站高、看远、想深、做实。“经过十年的拔尖人才培养试验,现在我们开始有经验、有底气继续做2.0版。”据吴岩介绍,今年要启动的“拔尖计划”2.0版去掉了“试验”二字,其变化主要体现在四个方面:一是拓围。从自然科学要拓展到人文社会科学,不仅要培养科学家,还要培养思想家。我们不仅在技术方面要和世界接轨,还要在思想上让中华民族立于高地。二是增量。原先是“千人计划”,今后要从“千人计划”发展到“万人计划”。三是提质。“拔尖计划”不是瞄准中国最好,而是要瞄准世界最好,经过十年甚至更长时间的努力,我们要逐步领跑世界,出标准、出思想、出经验、出模式。四是创新。走出一条中国的道路,探索中国模式、提供中国方案、树立中国标准。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">据吴岩介绍,经过几轮调研和征求意见,目前“拔尖计划”2.0版的主要举措包括以下六个方面:一是定位,要强化使命驱动。“拔尖计划”承载着使命,是一个优中选优、好中选好的计划。高等教育在今后中国的发展中应该发挥什么样的角色?要在支撑服务经济社会发展的基础上,更多地发挥引领作用,要提供动力。二是导师,要注重大师引领。导师应该是大师级的人物,不只是指科学研究或者学科水平,一定是“学高为师,身正为范”,这才叫大师。三是学习,要创新学习方式。他认为,书院制有可能是我们要探索的人才培养模式之一,把西方的书院和中国的书院结合好,培养的学生不仅要有才、还要有德,有熏陶、有浸润。四是融通,要培养综合素养,促进学科交叉。我们培养的拔尖人才是要有人文情怀、家国情怀、民族情怀、世界胸怀的人。五是交流,要深化国际合作。培养学生的国际视野,提升国际文化理解能力。六是标准,要科学选才鉴才。真正发现和遴选有志于攀登世界科学高峰、引领人类文化进步的优秀学生参与计划。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">作为本次研讨会的承办方,中国科学院副院长、中国科学院大学党委书记张杰在致辞中为与会人员展示了中国科学院及中国科学院大学的发展历程。他表示,中国科学院因使命而生,从“两弹一星”到载人航天和探月工程以及载人深潜关键核心科技问题的攻克为国家安全和战略科技任务作出了重大贡献。此外,中国科学院的研究工作也始终面向经济社会发展及世界科技前沿,对于中国科研管理体系建设也起到引领作用。新时期,中国科学院的办院方针将围绕着“三个面向”及“四个率先”,主动求变以面对使命和挑战。中国科学院大学则会继续深入实施科教融合的发展战略,利用中国科学院雄厚的科研力量,提供独具特色的优质本科教育。“未来的中国科学院大学会像彩虹一样在阳光的照耀下熠熠生辉,为国家科技强国作出独特贡献。”中国科学院院士、中国科学院大学数学学院院长席南华对中国科学院大学本科拔尖人才培养情况进行了介绍。据了解,中国科学院大学在充分调研的基础上,确立了三段式培养结构,强调本、硕、博贯通培养。目前,本科生培养体系重点从以下几方面构建:注重建设通识教育与专业教育相结合的课程体系;重视数理、计算机、语言等基础课程;重视人文社科艺术等全面素质培养课程;开展丰富的本科生社会实践;重视高质量科研实践;重视国际交流访学;建立辅修、双学位制度;尊重兴趣,每个学生有两次转换专业的机会;实施导师制,以名师培养强调学术熏陶,实施小班制授课,进行研讨式教学;名师上讲堂,注重基础课教育;开展大量高质量讲座;建设高质量班主任、辅导员体系。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">中国科学院大学校长顾问施春风在讲话中指出,人才总是各具特色的,不能用单一的数字来衡量人才,识别拔尖人才应该因人而异。拔尖人才的培养需要家庭、学校、社会及大学来构建良好的后天环境,对于家庭和学校来说,需要做的是减少学生的社会压力,支持学生按照自己的节奏来发展兴趣爱好,鼓励学生质疑和跳出思维定势,给予年轻人更多探索和实验的空间,鼓励他们表达自我。对于社会来说,需要做的事是淡化统一性,强调个性,欢迎来自世界各地的人才展开交流,鼓励年轻人与教师和前辈展开理智的对话,做到尊师重道。“大师并非出自于培养”,数学家、中国科学院院士杨乐说:“我们应该提供能够产生大师的沃土。”他认为,培养拔尖人才要符合人才成长的规律,不能用短跑冲刺的心态来对待这个马拉松赛跑的过程。青年人不能做“空心人”,要树立远大理想,以杰出科学家的奋斗和贡献来激励自己,对自己的专业持有浓厚的兴趣,始终保持好奇心,注重提出问题并思考问题,同时,面对学习和成长中的挫折,要具备百折不挠的精神。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">本次研讨会还就“拔尖计划”实施十周年系列工作实施方案进行汇报与总结,并对下一阶段工作方案进行部署,各学校代表也就“拔尖计划”2.0版本提出各自的见解。据了解,目前,“拔尖计划”共培养出4500名毕业生,支持本科生总数累计达8700名。前五届毕业生中,97%的学生继续攻读研究生,其中有67%的学生进入了排名前100名的国际知名大学深造,10%的学生进入了排名前10名的世界顶尖大学深造,初步实现了成才率、成大才率高的阶段性目标,带动了学校全方位创新人才培养改革,发挥了很好的示范辐射作用。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">中国科学院大学副校长徐涛,中国科学院大学本科部部长燕敦验,教育部高等教育司理工处处长吴爱华分别主持会议。</p>
2468 判撼鼋欺坟殛蚴(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:12:15
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<p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">新华社北京4月3日电(记者陈菲)检察官并非万事通,办案中会遇到金融、环保等专业性非常强的难题,他们将如何处理?最高检近日出台新规,明确检察院可以指派、聘请有鉴定资格的人员,或者经本院审查具备专业能力的其他人员,作为有专门知识的人参与办案。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">“‘有专门知识的人’通俗地说就是一种以特殊身份参与办案的专家。”最高检检察技术信息研究中心主任赵志刚介绍说,从来源来看,其包括检察技术人员鉴定人员、大学教授、科研骨干、技师等各种具有特定专业能力的人,运用的是专业技术性的认识和经验等知识。但是,如果有鉴定资格的人进行司法鉴定、出庭作证的,应当按照相关鉴定制度处理,不适用本规定。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">据悉,以往关于“有专门知识的人”参与办案的事例很多。例如,最高人民检察院司法鉴定中心曾指派司法会计专家参与了很多省部级以上大要案的查办,协助检察官查账、搜集固定证据,帮助检察官制定审讯策略,询问涉案单位的财会人员,解决大量涉及金融、股权等领域的专门性问题。还派理化专家协助侦监、公诉部门办理了念斌等有重大社会影响的案件,对涉案技术性证据进行审查,帮助检察官了解相关专门性问题。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">赵志刚表示,以往此类有专门知识的人主要以“咨询专家”的身份介入诉讼,相关程序机制较不健全,且通常不对社会公开。规定出台后,这类专家可按法定程序接受指派、聘请参与到办案过程中。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">这份《最高人民检察院关于指派、聘请有专门知识的人参与办案若干问题的规定(试行)》明确了在诉讼不同阶段指派、聘请有专门知识的人的几种情况,同时也列举了“可以适用”的几类案件。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">例如,规定指出,检察院在法院决定开庭后,可以指派、聘请有专门知识的人,协助公诉人做好准备工作。刑事案件法庭审理中,检察院可以申请法院通知有专门知识的人出庭,就鉴定人作出的鉴定意见提出意见。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">规定还明确检察院在下列办案活动中,需要指派、聘请有专门知识的人的,可以适用规定:办理控告、申诉、国家赔偿或者国家司法救助案件;监管场所发生的被监管人重伤、死亡案件;民事、行政诉讼监督案件;检察委员会审议决定重大案件和其他重大问题;需要指派、聘请有专门知识的人的其他办案活动。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">“前者是针对我国现行三大诉讼法及最高检相关司法解释中已有原则规定的情形,予以进一步明确和充实,使之更具有可操作性,更能发挥制度作用;后者是针对实践中有大量需求的情形,主要是通过‘可以适用’的参照性表述,鼓励实践中广泛探索和积累经验。”赵志刚说。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">“规定的出台将解决指派、聘请有专门知识的人参与办案的程序性、保障性问题,更好地实现科学办案。”赵志刚表示。</p>
2467 古琥顽哏娄炮(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:12:13
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2466 茭裱焐骓的败巩(tonesoft先生) 留言时间:2018/4/6 20:12:06
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咨询内容: 茭裱焐骓的败巩瘠澶趑肛http://www.noobay.com/buy/show-93496.html

<p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p><p align="center" class="text image_desc">图片为英国天空电视台相关报道截图</p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">英国国防科技实验室(DSTL)负责人加里·艾肯黑德(Gary Aitkenhead)3日对英国天空电视台称,还无法证实俄罗斯前间谍斯克里帕尔遭遇的“神经毒剂”产自俄罗斯。(央视新闻客户端编译)</p>
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