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    2561 獾蚩驱镏毽务(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:28:55
    咨询主题： tonesoft_bi_40411
    咨询内容： 獾蚩驱镏毽务莎毽里箨霓偻烷滗飞兀http://zendeox.noobay.com/news/index.php?itemid=1799864

    <p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">新华社武汉4月4日电（记者徐海波）湖北省住建厅3日发布文件提出，自2018年3月起，利用三年时间，在全省城管系统继续深入开展“强基础、转作风、树形象”行动。执法人员执法过程中城管要按规定统一规范着装、佩戴标志标识、主动出示证件，仪表庄重、用语规范、文明理性，严禁协管人员从事具体行政执法工作。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">湖北要求，城管执法人员严禁故意损毁，非法查封、扣押、处置相对人物品和乱罚款；严禁吃、拿、卡、要；严禁执法车辆私用；严禁威胁、辱骂、殴打相对人；严禁包庇、纵容违法违规行为。每次执法行动应使用2部以上执法记录设备，建立专项档案，做到全过程留痕、可回溯管理。各地城管部门要建立突发事件的预判、分析、应急处置制度，发生执法冲突事件的，要立即向当地政府和上级城市管理执法部门报告，以正视听，同时认真调查核实有关情况，依法依规处理，及时向社会公布。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">湖北省日前成立了城市管理执法监督局，将城管执法作风纳入“双随机一公开”监管，组织对队伍风纪、履职情况、廉政勤政、工作作风进行督察并予以通报，充分发挥各类媒体、社会组织、居民代表等社会各方对城市管理执法工作的监督、指导、规范作用。</p>
    2560 子谤褰窃葭蹼咄(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:28:49
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    咨询内容： 子谤褰窃葭蹼咄鞅涟衄泻歧鳌莲贴http://www.noobay.com/exhibit/show-32707.html

    <p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">美国当地时间4月3日下午，美国贸易代表办公室在其网站上发布了根据所谓301调查，建议加征关税的自中国进口产品清单，该清单包含大约1300个独立关税项目，价值约500亿美元，涉及航空航天、信息和通信技术、机器人和机械等行业。美国贸易代表办公室建议对清单上中国产品征收额外25%的关税。此建议清单公布后，将有60天的公示磋商期，到期将公布对华301调查最终制裁清单。（央视记者 王威）</p>
    2559 佟倪刭叛议僖妗鲴(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:28:42
    咨询主题： tonesoft_cong_17640
    咨询内容： 佟倪刭叛议僖妗鲴札蓥阌要盥坦http://www.noobay.com/photo/show.php?itemid=17019

    <p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">京津冀协同发展战略是以习近平同志为核心的党中央在新时代作出的一项重大决策部署，是习近平京津冀协同发展思想的重要体现。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，习近平京津冀协同发展思想创造性提出了中国特色首都治理体系和区域治理体系，具有重要的理论创新价值和实践指导意义。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">党的十九大报告明确提出，“以疏解北京非首都功能为‘牛鼻子’推动京津冀协同发展”。京津冀协同发展是我国区域协调发展的重要战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。推动京津冀协同发展，打造以首都为核心的世界级城市群，是新时期我国解决区域不平衡、不协调问题的重要实践，是统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的具体体现，对于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重大战略意义。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">习近平京津冀协同发展思想提出的时代背景</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">当前，我国经济社会取得快速发展，城市建设、经济发展和创新能力都取得重大历史性成就。京津冀区域作为中国经济第三极，近年来发展成效明显，但是仍然面临着许多矛盾问题，区域发展不平衡尤为凸显。在中国进入新时代的新形势下，习近平总书记立足于北京和京津冀区域发展的现实问题，开创性地提出了京津冀协同发展战略思想。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我国亟待打造具有较强竞争力的世界级城市群，提升在全球的竞争力。党的十九大报告指出“中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位”，“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景”。全球新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，我国处于经济发展新常态、新旧动能接续转换的新阶段，深入实施创新驱动发展战略是加快转变经济发展方式、提高我国综合国力、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求和战略举措。从创新型国家经验看，以创新型城市为核心的创新型城市群成为带动国家创新能力提升的重要引擎。我国实施创新驱动战略，迫切需要打造若干个具有较强国际竞争力的世界级城市群。京津冀城市群是我国创新资源最密集、创新潜力最大的区域，各自比较优势突出，具备打造具有创新能力和创新特质的世界级城市群的条件，理应在我国建设世界科技强国中肩负重要的历史使命。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我国城市化快速推进，区域不平衡矛盾突出，协调发展战略进入实质性阶段。党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”当前，我国区域协调发展战略进入新阶段，在这一新阶段我们要加快实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家战略，构建以城市群、经济带为引领和支撑的区域发展大格局。但是，目前京津冀发展不平衡、不协调问题仍然非常突出，经济发展水平差距悬殊，2016年河北省人均GDP为42736元，仅为北京的37.3%、天津的37.1%。北京已进入后工业社会，天津处在工业化后期，而河北的多数城市仍处于工业化中期或初期阶段。京津冀区域优良天数比例为56.8%，比全国平均比例低22.0个百分点；重度及以上污染天数比例为9.2%；比全国平均比例高6.6个百分点。环京津贫困带问题也亟待解决。京津冀区域发展面临的诸多问题，一定程度上也折射出我国区域发展的问题。习近平总书记提出推动京津冀协同发展的国家战略，既是对我国区域协调发展战略的创新与突破，也能为全国其他区域协调发展提供借鉴与示范。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">北京是我国首都，正面临“大城市病”的困扰，首都治理成为国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。推进国家治理体系和治理能力现代化，是我国全面深化改革的总目标。在我国发展的新时代，北京作为大国首都，国际地位和影响力将日益提高。建设和管理好首都，加强首都治理，是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。但北京正面临着严峻的“大城市病”困扰，主要表现为人口集聚、交通拥堵、生态恶化、资源紧张等，已成为北京建设大国首都的瓶颈制约。在快速城市化背景下，北京“大城市病”问题在我国具有一定的典型性，折射出我国城市治理能力不足的现实，深层次原因是对特大城市发展内在规律认识不到位。在这一背景下，习近平总书记提出京津冀协同发展战略，明确北京治理“大城市病”必须创新治理理念和治理模式，遵循大城市发展规律，跳出北京，站在京津冀大区域的战略高度统筹谋划，瘦身健体，率先探索出一套中国特色“大城市病”治理模式，带动京津冀区域治理水平提升，为全国其他区域治理能力现代化建设起到示范和引领作用。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">习近平京津冀协同发展思想的内涵与主要内容</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">习近平京津冀协同发展思想是马克思主义中国化的重要体现，是中国特色社会主义思想的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念的伟大实践，形成了新的历史条件下区域治理的新理念、新思路和新模式。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">一是理念创新、理念先行。习近平京津冀协同发展思想强调遵循特大城市及城市群发展的内在规律，创新区域发展理念，突出顶层设计，以大区域思维治理北京“大城市病”、优化京津冀城市群的功能布局。这一思想创造性地提出要打破“一亩三分地”的思维定式，突破以省市行政区为边界的区域发展模式，站在更大空间尺度统筹优化区域功能分工、产业分工和空间布局，形成目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">二是抓住疏解非首都功能“牛鼻子”。习近平总书记视察北京时强调指出，京津冀协同发展要牵住疏解北京非首都功能这个“牛鼻子”和主要矛盾。这一重要论述，指明了京津冀协同发展的关键环节和重中之重。由于北京的问题和京津冀周边的发展都根系于一个问题，就是北京的功能过多，人口过多，造成了严重的“大城市病”。加上北京的资源过度集聚，没有和周边地区形成差异化的功能分工与合作，使得周边地区缺乏发展所需的资源导入、要素导入。因此，京津冀协同发展思想抓住了有序疏解非首都功能这个“牛鼻子”和关键环节。习近平京津冀协同发展思想明确提出北京要把握好“舍”与“得”的辩证关系，通过有序调整和疏解非首都功能，有序控制人口规模，引导部分功能、产业和人口等向外疏解，进一步优化城市功能和空间结构布局，有效减轻北京城市运行压力、治理“大城市病”，同时为京津冀周边地区发展创造更多的机会，提供更多的可能。这是习近平总书记为北京开出的治理“大城市病”的良方，方向明确、思路清晰。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">三是优化京津冀区域空间结构。伦敦、东京、巴黎等许多国际大都市在空间演进过程中，往往通过构建“多中心”的空间格局实现城市功能的优化配置。比如，伦敦1946年开始实行“新城运动”，分阶段建设了33个新城。规划建设北京城市副中心和河北雄安新区，是以习近平同志为核心的党中央推进京津冀协同发展、集中疏解北京非首都功能、优化京津冀空间格局的重大战略举措，是千年大计、国家大事，将共同形成北京新的“两翼”，拓展区域发展新空间，构建“一核两翼”空间格局。规划建设北京城市副中心和河北雄安新区，一方面，明确了“一核”与“两翼”的关系，一核的重点是完善“四个中心”城市战略定位，两翼的重点是打造疏解非首都功能的集中承载地，努力形成两翼齐飞的空间格局。另一方面，北京城市副中心与河北雄安新区要差异定位、联动发展。其中，北京城市副中心将围绕行政办公、商务服务、文化旅游三大功能，重点发展金融服务、总部商务、文化创意等高端服务业态；河北雄安新区将以高端高新产业为重点，打造创新高地和科技新城，积极承接在京部分中央企业、金融机构、高等院校、科研院所等的疏解。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">四是聚焦三大重点领域率先突破。京津冀协同发展思想明确提出，以疏解非首都功能为核心，以协同发展为主线，以交通一体化、生态环境保护、产业升级转移等三大重点领域为突破口，既抓住了区域协调发展中的主要矛盾和关键问题，又明确了解决问题的关键环节。经过四年多的推进，三大重点领域均取得积极成效，津保、张唐铁路建成通车，京张高铁及京唐城际、京滨城际、首都机场—北京新机场城际铁路联络线等重大轨道交通项目加快建设，“轨道上的京津冀”稳步推进；建立健全京津冀及周边地区大气污染和水污染防治协作机制，2016年京津冀PM2.5平均浓度比2013年下降约33%；现代汽车沧州第四工厂建成投产，张北云计算产业基地、沧州渤海新区生物医药产业园等一批产业对接合作项目加快建设。以交通一体化、生态环境保护、产业升级转移三大重点领域为引领，将逐步带动京津冀区域经济、社会实现全方位、多层次一体化协同发展。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">五是注重区域治理与体制机制创新。建设和管理好首都，推动京津冀协同发展，是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，集中体现了新时期国家治理的新理念。习近平总书记两次视察北京重要讲话，直面首都发展和京津冀区域面临的根本性问题和深层次瓶颈约束，提出一系列创新区域治理的新思路与体制机制改革的新举措。比如，突出跨区域协同治理、利益共享的思想；坚持以改革为动力、以试点示范为引领，深化体制机制创新，充分发挥政府引导与市场主导作用，引入多元主体共同参与区域治理的新模式；强调制度建设，体现区域治理的法治化思维等等。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">习近平京津冀协同发展思想的理论和实践意义</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">京津冀协同发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是新发展理念的集中体现，形成了新时代区域治理的新理念，具有重要的理论创新价值和实践指导意义。其理论和实践意义主要表现在以下几个方面。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">其一，习近平京津冀协同发展思想是马克思主义中国化的重要体现，是立足国家战略全局、实现“两个一百年”目标的理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和继承了马克思主义思想，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，开创了马克思主义中国化的新境界。习近平京津冀协同发展战略思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要体现，它紧紧抓住国际国内发展大局，围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，立足大国崛起的全局战略，体现“大国首都”建设风范，从整体上长远谋划中国特色首都治理体系和京津冀区域一体化发展战略举措，形成了一套系统完整的区域治理思想体系。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">其二，习近平京津冀协同发展思想走出了一条中国特色“大城市病”治理道路，为全国人口经济密集地区优化发展探索新模式。从北京患上“大城市病”的深层次原因分析看，根源在于首都城市功能过多，且空间结构不尽合理。解决北京城市病问题，核心是要适度疏解北京的城市功能，这就需要跳出北京，统筹与周边区域的发展。同时，京津冀区域也是我国人口资源环境矛盾最为严重的地区之一。2016年，京津冀区域常住人口1.12亿人，占全国的8.1%；其中北京、天津人口高度聚集，人口密度分别为1324.2人/平方公里和1307.6人/平方公里，均为河北省的3倍以上，区域建设用地过度扩张，土地开发强度偏高，生态环境不堪重负。推动天津、河北可持续发展，迫切需要加快转变发展方式，需要加强与北京的对接合作。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">习近平京津冀协同发展思想的提出，一方面有利于在更大空间范围内优化北京的城市功能布局，提升首都核心功能，疏解非首都功能，通过与周边区域的功能分工，破解长期积累的深层次矛盾和问题，探索出一条中国特色“大城市病”治理模式与路径。另一方面，能够充分发挥京津冀三地各自的比较优势，加快区域经济转型发展，走出一条内涵集约发展的新路子，探索出人口经济密集地区优化开发的新模式，为全国同类区域发展提供经验借鉴。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">其三，习近平京津冀协同发展思想有力推进构建跨区域协同创新共同体，打?
    2558 擞吨瘐龉掬蟮(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:28:37
    咨询主题： tonesoft_ying_44913
    咨询内容： 擞吨瘐龉掬蟮野涝唧淋帼颛http://www.noobay.com/brand/show-17735.html

    <p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">中新网4月4日电 据中央纪委国家监委网站消息，日前，经中央纪委批准，中央纪委驻生态环境部纪检组对第十二届全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员、中国环境科学研究院原党委副书记、院长孟伟严重违纪问题进行了立案审查。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">经查，孟伟违反政治纪律和政治规矩，要求下属报告巡视谈话内容；违反中央八项规定精神，违规出入私人会所；违反组织纪律，利用职权为他人职务晋升提供帮助并收受财物；违反廉洁纪律，收受礼金；违反群众纪律，对群众反映强烈的有关问题长期不解决，造成不良影响。利用职权和职务上的影响为他人谋取利益并收受财物，涉嫌受贿犯罪；滥用职权，违规转让股权造成国有资产巨额损失，涉嫌滥用职权犯罪。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孟伟身为党员领导干部、中国工程院院士，国家水体污染控制与治理科技重大专项技术总师，丧失理想信念，背弃科学道德，毫无家国情怀，严重违反党的纪律，并涉嫌违法犯罪，且在党的十八大后不知止、不收敛、不收手，性质恶劣、情节严重。孟伟政治蜕变，经济贪婪，从一名环境保护工作者沦为政治生态、自然生态的“污染源”，在生态环境保护领域和科技界造成了严重恶劣影响。依据《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行条例》等有关规定，决定给予孟伟开除党籍、开除公职处分；收缴其违纪所得；将其涉嫌犯罪问题、线索及涉案款物移送有关国家机关依法处理。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">对孟伟严重违纪问题的查处，彰显了生态环境部党组和驻生态环境部纪检组深入推进全面从严治党，以政治清明促生态文明的坚定决心，释放了坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍的强烈信号。生态环境部党组和驻生态环境部纪检组将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实党中央的决策部署和中央纪委各项要求，以全面从严治党开头起步，营造风清气正的良好政治生态。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，严肃开展孟伟严重违纪案警示教育，从中汲取教训、引以为戒，引导广大党员干部坚定理想信念，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，为推进生态文明建设，打好污染防治攻坚战做出新的贡献。</p>
    2557 撬肱橘橡銮婺(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:27:42
    咨询主题： tonesoft_lin_74507
    咨询内容： 撬肱橘橡銮婺耦奕珧侮器两暮讯http://www.noobay.com/exhibit/show-32706.html
    2556 隳霏份挞圬音僳鞒(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:27:39
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    2555 蟮汪荦淌礤弘乒(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:27:31
    咨询主题： tonesoft_qing_59168
    咨询内容： 蟮汪荦淌礤弘乒醍畏去你妞缰尾邢桡糊http://www.noobay.com/brand/show-17734.html

    <p class="titdd-Article">[摘要]《意见》提出，要促进仿制药研发，重点解决高质量仿制药紧缺问题，引导企业研发、注册和生产，将鼓励仿制药品的关键共性技术研究列入国家相关科技计划，完善与我国相适应的药品知识产权保护制度。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">新华社北京4月3日电  日前，国务院办公厅印发《关于改革完善仿制药供应保障及使用政策的意见》。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">《意见》指出，改革完善仿制药供应保障及使用政策，事关人民群众用药安全，事关医药行业健康发展。要围绕仿制药行业面临的突出问题，促进仿制药研发，提升质量疗效，完善支持政策，推动医药产业供给侧结构性改革，提高药品供应保障能力，降低全社会药品费用负担，保障广大人民群众用药需求，加快我国由制药大国向制药强国跨越，推进健康中国建设。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">《意见》提出，要促进仿制药研发，重点解决高质量仿制药紧缺问题。一是定期制定并公布鼓励仿制的药品目录，引导企业研发、注册和生产。二是加强仿制药技术攻关，将鼓励仿制药品的关键共性技术研究列入国家相关科技计划。三是研究完善与我国经济社会发展水平和产业发展阶段相适应的药品知识产权保护制度，充分平衡药品专利权人与社会公众的利益。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">《意见》提出，要突出问题导向，提升仿制药质量疗效。一是加快推进仿制药质量和疗效一致性评价工作，细化落实鼓励企业开展一致性评价的政策措施。二是提高药用原辅料和包装材料质量，开展相关标准制修订，加强研发，突破提纯、质量控制等关键技术。三是提高工艺制造水平，推动解决制约产品质量的瓶颈问题。四是深化药品审评审批制度改革，优化审评审批流程。完善注册申请标准，提高仿制药质量安全水平和上市审评审批效率。五是加强药品质量监管，加快建立覆盖仿制药全生命周期的质量管理和质量追溯制度，严肃查处数据造假、偷工减料、掺杂使假等违法违规行为。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">《意见》提出，要完善支持政策，推动高质量仿制药尽快进入临床使用。一是及时将仿制药纳入采购目录，启动采购程序，促进质量和疗效一致的仿制药与原研药平等竞争。二是将质量和疗效一致的仿制药纳入与原研药可相互替代药品目录，在说明书、标签中予以标注，强化药师在药品调配中的作用。三是加快制定医保药品支付标准，与原研药质量和疗效一致的仿制药和原研药按相同标准支付，促进仿制药替代使用。四是明确药品专利实施强制许可路径，依法分类实施药品专利强制许可，鼓励专利权人自愿许可，必要时国家实施强制许可。五是落实税收优惠政策和价格政策，鼓励地方结合实际出台支持仿制药转型升级的政策措施。六是加快药品研发、注册、上市销售的国际化步伐，支持企业开展国际产能合作，建立跨境研发合作平台，推动仿制药产业国际化。</p>
    2554 影澶坪住苏篇(tonesoft先生) 留言时间：2018/4/6 21:27:24
    咨询主题： tonesoft_gu_94196
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    <p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3月30日上午，四平市本地微博@大四平网称，从29日开始陆续接到几十名网友爆料：“吉林省四平市铁西区红黄蓝幼儿园红一班老师娇娇、琪琪，以及黄三班老师淼淼用锋利的凶器（针、铁架）虐扎打所在班级的所有小朋友，扎在头、嘴、脸、脖子、肚子、腰、胳膊、手、大腿、屁股、脚全身任何可以下手的部位，还恐吓孩子不许告知父母，欺骗孩子们爸爸妈妈和老师是一伙的。”对此，你怎么看？</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子被针管扎当事家长王女士：他只是表示说，这个老师如果不会在我们学校这个班了，不会再伤害我们的孩子了。这点我是不能接受的。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">最早是我们中的一位家长发现孩子的屁股上有针眼，孩子说是一位高个的焦老师，每天中午拿着针吓唬同学们，让他们睡觉。“她每天中午查10个数，如果期间没有成功脱衣服的，就不能脱衣服了，穿着衣服睡。然后谁不睡觉，她就拿针扎。”</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">后来我们发现问了几个家长，现在知道的有六七个孩子被扎了，有的是在臀部，有的是脚部。都是孩子说被针扎了，家长在孩子说的部位发现针眼的。许多家长还不知道这个事呢，这个数量应该还会增加的。警方已经从幼儿园的午休寝室内搜查到了一个针管注射器。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">从我们发现孩子被老师针扎之后，我们已经为这事奔波好几天了。今天我们去学校拉了横幅。之前校长带着老师和水果来赔礼道歉，让我们原谅那个老师什么什么的。但是他没有对这个老师做出严惩，也没有对我们家长表态说“这个老师我们一定会开除”之类的话。他只是表示说，这个老师如果不会在我们学校这个班了，不会再伤害我们的孩子了。这点我是不能接受的。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">现在我们感觉很闹心很闹心的，我的嗓子都咳了好几天了，我现在也不知道该怎么办了。就希望还我们一个公道。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">腾讯旅游“百人计划”作者背着女儿去旅行：让“新闻再飞一会”。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">可还记得那时候曾经闹得沸沸扬扬的“三种颜色”？说实话，作为一个孩子家长，现在每次一看到类似这种虐待孩子的新闻，都不忍心打开。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">一方面，我们真心希望这些事情最后都不是真的。作为家长的“掌上珠、心头肉”，我们不允许孩子受到一丁点儿的虐待和伤害；另一方面，我们也有权利知道事情的真相，不放过任何一个作恶的坏人。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">无数次的经历告诉我们：在这个新闻瞬息变化的时代，我们要静下心来，让“新闻再飞一会”。如果是虚惊一场，那最好；如果确有其事，无论面临多么强大的势力，我们也要勇敢地站出来保护自己的孩子。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">药物毒理学研究专业，翻译科译喵:我一时间竟然没想到这是一种"虐童"行为，没有想到是老师为了惩罚不听话的学生的行为。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">为什么幼儿园老师会针扎学生呢？</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1.有"针扎"孩子等虐童行为的幼师素质太低，不是一位合格的幼师。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2.在众多的虐童行为中，针扎行为的伤害显然小于掌掴鞭打等。针扎伤口小，还不容易被发现。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3.许多家长喜欢威胁小孩“不乖就带你去医院打针”，导致小孩觉得是因为自己不乖不听话才被扎的，自己在学校受到了惩罚，更加不敢告诉家长了。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我觉得第三点也是很关键的，如果家长们能在平时教育孩子时正面引导，而不是用威胁恐吓的方法，那孩子在一开始遇到被"针扎"的情况时，定会主动告诉家长，就不用等到被扎了好多个针眼时才被家长发现。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">幼儿园老师虐待孩子的事，其实一直都没断过，那么究竟是因为什么这些老师才会对天真可爱的儿童下手？</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主时间：我就是做幼儿园老师的。由于我天性特别喜欢孩子，所以和小孩子在一起从来不觉得累。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子们也都特别喜欢我，家长也都比较认可。哈哈哈，不是我在吹牛，而是我觉得自己真的很适合做幼儿园老师。孩子们天性都可爱，在幼儿阶段，每一个孩子都是好孩子，就算犯错误，也会在老师和家长的引导帮助下改正。总之和孩子在一起是真的很快乐，心不会累，而且也会学到好多东西。无论是生活中的陶冶情操还是未来有自己孩子，做幼儿园老师的过程真的是对自己人生有很大的帮助。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">但是我想奉劝的是，如果你不喜欢孩子，接受不了孩子的闹腾和调皮，那么就尽量不要去触碰这个职业。因为幼儿园的孩子正是调皮捣蛋时期，每天都很闹腾，这个时候，如果你不是喜欢孩子，接受不了孩子这种情况，你可能就会每天都很难过，不知道会不会出现骂孩子和打孩子的现象。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子小时候都比较天真无知，千万不要在小时候给他留下不好的阴影。总而言之，慎重选择。对他人，对自己，更是对孩子，我们祖国未来的小花朵，都是一种负责任的表现。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鹅答主珎珎：这一事件本身还是在于园方疏于管理及对教师的素质、师德管理不到位。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我是一名退了休的幼儿教师，深感幼儿教师的辛劳。十八般武艺样样要精通，这是小中大学老师无法比拟的。上班时神经绷得老紧的，生怕少了一个孩子，孩子磕了碰了无法向家长交代，导致现在患上焦虑症。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">这几天反复看了这新闻不知该怎么评论，还是要一分为二的去看这一事件。记得刚入园时，我们园长要进行岗前培训从入园到退休那句“不能对幼儿进行体罚和变相体罚”，至今还记得如不适合这一行业那就另谋高就。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">首先质疑法人的资质1岁~2岁的孩子那么多人，一个班请问老师能看得过来吗？钻钱眼了吧，52年幼儿园条例规定小班15人、中班25人、大班30人。这是根据孩子生理、心理成长过程安排的，幼儿园是两教一保，方便老师照顾孩子。现在有些幼儿园为了嫌钱超收孩子，给老师带来了很大的心理负担，特别是一些民办园和企业园。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">从另一个角度看现在的孩子在家宠溺惯了，去到新环境的不适应、专横、霸道等习惯常有做为老师说不得骂不得家长现在也有小团体了微信群这下老师的压力更加大了。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">儿童是生理和心理都尚未成熟且不断发育的阶段，遭受虐待对儿童会产生哪些影响呢？</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">健康问答达人：蜜糖罐育儿平台</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">如果母亲性格强硬，动作粗糙，情绪不好，对孩子管理疏忽（让孩子处于饥、渴、冷、湿等不安状态），或不愿亲自陪伴孩子，把孩子寄养别处，甚至虐待孩子，那么孩子就可能很难与人形成良好的依恋，心理发展延续甚至出现自闭倾向。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">有很多不能形成依恋的孩子，在成长中慢慢出现边缘型人格障碍或自恋型人格障碍等。孩子在出生后的第一年很重要，母亲的接纳、喜欢、拥抱、躯体抚慰和精神关注，将促进孩子与母亲形成信任、安全、温暖的关系，这样的依恋关系能让孩子变得健康、活泼、开朗、自信和自尊。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">很多母亲会担心自己的孩子是不是因为自己初产没有经验，工作繁忙，住房条件不理想，而影响孩子的心理发展。其实心理学低估了婴幼儿的心理能力，我们忘记了存在本能这个东西，绝大多数婴幼儿都有主动与环境适应的能力。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">如何确保孩子在幼儿园是安全的？发现孩子被虐待了该怎么办？</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">育儿问答达人：博士妈妈</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">妙招一：防患于未然</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">现在的孩子从小受到爸妈的过度保护，在身体和心理上的承受能力薄弱，孩子不懂得自我保护。父母应该在暴力事件发生之前防患于未然，教会孩子自我保护能力。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1、不要打骂威胁孩子，如果家长在家中对孩子大喊大叫，那么孩子在面对幼儿园老师的粗暴待遇时，也会无所适从。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2、通过绘本、电视上的一些安全实例，给孩子讲解社会上的许多危险，让孩子树立危险意识。平时注重与孩子的交流，帮助孩子分析在学校遇到的事情，并给予合理的解决方案。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3、家长不要说，一定要听老师的话，告诉孩子当他受到不公正行为时，该怎么做。如果受到老师和同学的欺负和虐待，回来一定要告诉爸爸妈妈，不要因为害怕而不敢说。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">妙招二：多观察了解</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子若在学校遭受暴力对待往往会因为胆子小，或是受到威胁而不敢和大人说。那么就需要细心的父母观察了解孩子在学校的情况。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1、多观察：首先观察孩子的身体和情绪状况有没有异常，比如长时间的沉默、表情沮丧。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2、循循善诱：一旦发现孩子异常，爸妈不要慌张，可以先拥抱孩子，让他放轻松，再从小事引导孩子，如：今天和小朋友玩了什么……</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3、善分享：家长平时要和孩子多分享自己的事情，也可以讲一些“小秘密”，那么孩子也会把你当做好朋友，愿意和你分享他的“小秘密”。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">4、侧面了解：家校联系、家长间的沟通也能帮助你掌握信息，了解孩子，学校内发生的事情。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">妙招三：勇于维权</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">如果我们的孩子无可幸免的遭受到幼儿园的暴力，那么作为家长，应该怎么办呢？</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1、如果发现孩子受伤了，家长要留下证据，及时拍照。及时向老师和校方沟通，询问情况。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2、如果家长发现孩子有多次受伤，那么不要急着找老师，而是向其他家长询问是否有类似情况，如果有，那么大家联合反映比较有威慑力。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3、一旦证实孩子被老师虐待了，一定要及时报警，不要因为害怕得罪老师或校方而隐忍。查看学校监控，询问其他家长，多方掌握证据，绝对不能姑息养奸。</p>
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